Мне одной не понятно?
Модераторы: Оэсунэ, Ксения, man
Мне одной не понятно?
Почему, спрашивается, еще не начавшаяся в России реформа образования уже идет как через пень колоду? Или мне просто, по скудоумию, ее не понять? Чему они собираются учить нашу молодежь? ОБЖ и физкультуре? Да даже изначально они не смогли как следует обозначить рамки этой самой реформы: будут ли изменения касаться только общеобразовательных школ, либо заденут и систему высшего образования? Что будет платно, а что нет? Короче, одни только вопросы, а наши заканописцы ответов давать не спешат. Чем, по-моему, еще больше подстегивают панику в обществе.
Просто для сравнения: услышала интервью с премьер-министром Казахстана, Каримом Масимовым про их систему образования. http://smotri.com/video/view/?id=v1707142648c Блин, даже завидно стало.
Просто для сравнения: услышала интервью с премьер-министром Казахстана, Каримом Масимовым про их систему образования. http://smotri.com/video/view/?id=v1707142648c Блин, даже завидно стало.
Да конечно. Просто после этого еще больше угнетает сравнение с соседями. То, что мне, например, сразу бросилось в глаза - это их комплексный подход к образованию. Вот создается новое предприятие? Значит, туда понадобятся специалисты. Есть программа по расширению индустриализации? Значит, надо готовить уже целый поток таких спеуиалистов. И так во всем.
ну пока, наверно, еще есть, но скоро уже не будет, с такими-то реформами!morris писал(а): как бы хотелось верить, что есть еще на Руси думающие люди!
Кстати, я вот смотрела это интервью и думала, какой все-таки приятный дядечка этот Масимов. Может быть, конечно, ему написали этот текст заранее, но он так красиво, скромно и с достоинством говорил про Казахстан, Россию, и вообще про страны мира.
Вы имеете в виду, что он говорил про сравнение Казахстана с другими странами? Да, здесь не поспоришь. Хотя, найдутся, конечно, такие, что скажут мол, надо поддерживать боевой дух страны, бла-бла. Да ерунда это все. Если есть перед глазами действительно положительный пример развития, надо с него учиться, а не пыжиться и надувать щеки, мол, мы лучше придумаем.
